MA בחינוך - בהתמחות ניהול וארגון מערכות חינוך |
|
התוכנית שמה לה למטרה להצמיח מנהיגות פדגוגית חדשה במערכת החינוך ברוח השינויים והרפורמות המיושמים במערכת החינוך. התוכנית מתמקדת בפיתוח כוח אדם פרופסיונאלי בהוראה בשלושה רבדים: ברובד האישי, ברובד המקצועי וברובד הארגוני.
ברובד האישי יושם דגש על פיתוח המנהל כאדם חושב, רפלקטיבי ויוזם בעל תפיסת מנהיגות רחבה וראיה חינוכית-חברתית מתקדמת. התוכנית מציעה מגוון סדנאות, סימולציות ושיעורים שתפקידם לפתח את היכולות האישיות של הלומדים בתחומי הובלה, תקשורת אישית, יחסי אנוש, יוזמה ויצירתיות.
ברובד המקצועי התוכנית רואה במנהל "מומחה מוביל" העתיד להוביל צוות מגוון של מומחים במערכת לומדת של שותפות. הרובד המקצועי יכלול שיעורים וסדנאות שיקנו למשתתפים כלים תיאורטיים ומעשיים להבנת התפקיד והמקצוע. המנהל העתידי ילמד להכיר תהליכי קבלת החלטות, שיטות הדרכה והנחיה, ניהול אפקטיבי ויעיל של הון אנושי והכל בכדי להוביל את בית הספר במסלול של שיפור מתמיד וצמיחה.
ברובד הארגוני המנהל העתידי נתפס כמנהיג ארגון המוביל את בית הספר להגשמת יעדיו על ידי יצירת תשתית ארגונית מיטבית ועיצוב תרבות ארגונית מעודדת למידה. התוכנית תקנה למנהלים כלים ומיומנויות ההכרחיים לניהול יעיל ואפקטיבי של בית הספר בתחום המדיניות, תכנון, ניהול, כלכלה ותקצוב מתוך ראיה מערכתית רחבה. |
|
   |
| |
|
